開學,女兒就成了中學生。因為女兒本人不喜歡進民辦,所以連名都沒報,我也無需象眾多家長一樣去糾結(jié)和先擇,因為小學成績不錯,毫無懸念地進入了初中的培優(yōu)班。
開學有一周了,每天女兒回來都會和我們講一些學校里的事情。說來很奇怪,小學的時候,她從來不說學校里的事,我們也想不起來問,她自己的學習也不用我們管,不聞不問四個字基本上可以概括為我在女兒小學階段的一個狀態(tài)。但從小學畢業(yè)開始起,我對女兒學習相關(guān)事項的關(guān)心仿佛突然蘇醒了,開始出現(xiàn)一種關(guān)注的本能,對與學校學習相關(guān)的事,都會想的起來去了解了。而女兒也有興趣和我們分享一下她自己的一些想法。
能看出來,她對自己的初中學習,目前來講還是充滿了期待,信心滿滿。我對她的提醒就是,不要把目光盯牢在成績和名次上,成績與名次固然重要,但并不是重心,重心應該在無時無刻不在努力學習中。當你的努力做到了,成績和名次該有什么,就會有了。而爸爸對女兒的期待,似乎更理想化了一些,多次強調(diào)成績不是重要的,做人才是重要的,聽起來,好象應該把成績拋到地球外面去,這句話女兒全然不能接受。她認為成績還是很重要的。于是我也及時地表達了,成績的確是重要的,但有些比成績還重要,比如說對爸媽的態(tài)度。。啊。。父母呼啦。。父母責啦。。之類的。這是女兒的軟肋,因為她脾氣不好,急了就大喊大叫。