初三的女兒要考試了。女兒雖然成績不理想，但也沒有給她太大壓力。學(xué)習(xí)能力可以不斷培養(yǎng)， 但個人情格是不斷成長的，家人勸我靜待花開，但女兒為人處事之道實現(xiàn)看不過去，雖然我是學(xué)心理學(xué)的，但也為她今后的道路擔(dān)心。也許真要在社會上受教訓(xùn)了，才會理解家庭教育的用心良苦。
孩子早上鬧鐘已經(jīng)叫的麻木了，我做好早飯叫她慢慢騰騰地起床，她媽媽不停關(guān)照今天考試要仔細、鑰匙不要忘記，這個忘記帶在哪里，那個找不到哪里、、、、、、只是出門在她后面一步換來怨言不斷。對自己要求不斷寬松，對別人要求不斷提高，這樣還會被社會接受嗎？自己開車送她去學(xué)校的路上想：今后她會怎么樣呢？