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來自:杭州托育

王佳怡

樓主

2024-10-16 6.7萬 2

【杭州示范性托育】桐廬縣富春江畔的親之佑托育園

從去年開始,19樓接受杭州市婦女兒童健康中心的專業(yè)指導(dǎo),探訪了25家杭州市示范性的嬰幼兒照護中心。2024年的探訪之旅仍在繼續(xù),今天斑斑帶著我們杭州最新的軟萌代言人:杭小育,來到了杭州市桐廬縣的富春江畔。今天要探園的是桐廬縣親之佑托育園,園區(qū)2023年榮獲杭州市衛(wèi)健委頒發(fā)的杭州市示范性嬰幼兒照護服務(wù)機構(gòu),讓我們一起去看看吧。

親佑品牌創(chuàng)辦于2013年,集團從事養(yǎng)育照護服務(wù)行業(yè)十余年,是桐廬縣連鎖化托育骨干企業(yè),目前旗下有1家直營幼兒園、6家直營托育園。桐廬縣親之佑托育園成立于2023年,是桐廬首家公建民營示范點,并被評為杭州市示范托育機構(gòu),家長們找托育機構(gòu),看著這塊“金字招牌”就可以更加放心啦!
園區(qū)位于桐廬縣城南街道白云源西路168號桐廬婦幼保健院內(nèi),一進門右前方就可以看到親之佑托育園,交通便捷,位置也很好找。
正規(guī)的托育機構(gòu),都具備這些備案信息!(家長們要認準哦~)
入門右手邊“家長驛站”展示家長最關(guān)心的一日活動流程表和每周的食譜,方便家長查看。

一日活動流程表及周活動計劃表~

周食譜~葷素搭配,營養(yǎng)膳食~

公告欄展示園區(qū)相關(guān)的資質(zhì)證明,以及園長、保育員、保健醫(yī)生人員的專業(yè)資格證明。
園區(qū)門口就是接待區(qū),早上家長送小朋友入園,可以直接把車開到門口,保育員熱情的把小朋友從車上抱下來,仔細的給小朋友進行晨檢,將一日檢查和醫(yī)育結(jié)合落實到園區(qū)日常的保健工作中。
上午的時光從晨間律動開始。在保育員的帶領(lǐng)下,伴隨著歡快的音樂,扭扭小手,扭扭小腳,真是太萌了~

小朋友跟著音樂律動,太可愛啦~
律動環(huán)節(jié)結(jié)束后,不用保育員的引導(dǎo),小朋友們就超級主動的拉起了小火車~嘟嘟嘟,小火車開動~回到活動室


回到活動室后,小朋友們有序的如廁、喝水,稍作簡單的休息,就開始今天第一個特色活動啦~


特色活動--《嗨!身體的各位》

保育員跟小朋友進行簡單的互動,引導(dǎo)小朋友們觀察自己的身體,提問小朋友們知道自己的身體上有哪些部位嗎?引入到今天我們一起來認識我們的身體吧~保育員向小朋友展示身體部位卡片,逐一介紹各個部位的名稱,用簡單易懂的語言描述每個部位的特點和功能。


看,小朋友們跟保育員互動可好了~


學(xué)習(xí)了身體各個部位之后,通過感統(tǒng)游戲,讓小朋友們以走獨木橋,爬山洞的方式去尋找散落的身體部位卡片。這樣的感統(tǒng)游戲鍛煉小朋友們的的前庭覺,訓(xùn)練平衡感。非常有效哦!





先完成的小朋友很主動的就到旁邊坐下,等著其他小朋友完成游戲,真是太棒了~互相還交流著自己拿到的是什么部位,太可愛了~


最后,小朋友將尋找到的身體部位卡片,找到正確位置貼在拼貼畫上。通過拼貼畫形式,可以很好的鍛煉小朋友的的專注力和動手能力。

活動感覺好有趣啊,讓小朋友在身體的這座“樂園”里探索,不僅可以玩,又能認識自己身體的各個部位,還能鍛煉小朋友的平衡感和專注力,真是太棒了~


活動室旁邊是我們小伢兒的車車“停車場”,一起騎車去玩滑梯咯~


騎著心愛的小車車粗發(fā)~~車輛較多,有點堵車,哈哈~


小朋友們好開心哈~~a





親之佑托育園一直在探索打造“醫(yī)育結(jié)合”的智慧托育,那第2個活動安排了醫(yī)育結(jié)合實踐活動,讓我們一起來看看吧~
特色活動----醫(yī)育結(jié)合實踐活動《醫(yī)生進課堂--心肺復(fù)蘇篇》

醫(yī)生先向小朋友們講解身體各個器官的名稱和主要功能,并示范心肺復(fù)蘇的流程,小朋友們聽的可認真了~


醫(yī)生講解完,引導(dǎo)小朋友們自己來操作下。開始,小朋友們都有點緊張,只是遠遠的觀察,在醫(yī)生的鼓勵下,其中一位小朋友勇敢的向前,輕輕的觸摸用來示范的模具。其他小朋友見狀也都不害怕了,紛紛圍過來,模仿醫(yī)生去按壓,小朋友們都很棒哦!


小朋友模仿醫(yī)生示范的樣子,小手戳一戳,按一按~有模有樣的~小朋友還結(jié)合了上個《嗨!身體的各位》活動,對保育員說:這是眼睛,這是鼻子....太棒了~





通過這個游戲,不僅讓小朋友認識心臟等內(nèi)部器官,初步了解急救方法。還能鍛煉小朋友的的動手能力,做到熟悉不懼怕醫(yī)生~活動太有意義了!


活動結(jié)束后,小朋友們主動的拉起小火車,由保育員帶領(lǐng),到活動室進行音樂律動。


小朋友們排排坐,跟著老師一起音樂律動啦~



回復(fù)(2)
王佳怡 沙發(fā)

園區(qū)環(huán)境

接待臺。

觸摸墻。使用不同材質(zhì)、顏色的物品制作,讓小朋友通過觸摸和視覺的雙重刺激,激發(fā)小朋友的感官體驗。

一樓活動區(qū)

保健室內(nèi)器材、物資齊全。
保健柜內(nèi)放置了各類醫(yī)用物品,如聽診器,紗布,棉簽,創(chuàng)口貼,燒燙傷藥膏,消毒酒精等。

還設(shè)置了單獨的隔離室,如小朋友突發(fā)疾病,可以快速及有效的跟其他小朋友隔離開。

二樓是小朋友午睡的地方,與玩耍區(qū)分開~

樓梯兩邊都設(shè)置了小朋友身高的扶手,很貼心~


配餐區(qū),必備的消毒柜和冰箱~

室內(nèi)活動區(qū)

感統(tǒng)區(qū)

活動展示區(qū)

往期園區(qū)開展的各種親子、醫(yī)育結(jié)合、融合測評等活動剪影











室外活動區(qū)


沙坑,小朋友的最愛~

洗手池好可愛啊~

大大的滑梯




2024-10-16

保健院里都有托班啦,真不錯

2024-10-17

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