牽掛，也是一種幸福

孩子去省外上大學(xué)了，對學(xué)校很滿意，對城市也很滿意。從此，多了一份牽掛，但牽掛也是幸福的。

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杭州幼升小問題征集！有經(jīng)驗的爸爸媽媽們求回答

4月是杭州各小學(xué)開始招生的日子，經(jīng)歷過去年幼升小的爸爸媽媽們一定非常清楚其中的激烈程度。不管報名公辦民辦，斑斑發(fā)現(xiàn)每天都有很多爸爸媽媽們在版內(nèi)咨詢2015年幼升小的問題，有問X表生的、有問學(xué)區(qū)的、有問時間的等等數(shù)不勝數(shù)。這種升學(xué)的艱辛只有經(jīng)歷過的家長才會深有體會。為了今年幼升小的爸爸媽媽們能夠輕松的讓自己小孩讀上心目中的學(xué)校，有經(jīng)驗的爸爸媽媽們把自己當(dāng)年的入學(xué)經(jīng)歷、升學(xué)準(zhǔn)備、心酸歷程、遇到的問題和

好糾結(jié)！到底該不該給孩子報一個幼小銜接班呢？

分配生是多了還是少了？

2021-2023三年一起看可以發(fā)現(xiàn)：1、分配生總名額越來越多了：從4998-5562-今年的63132、退回總?cè)藬?shù)卻越來越少了：從180-174-今年的1593、總分配錄取率一路走高：從96.52%-96.97%-今年的97.58%4、沒有任何一所高中三年分配生錄取率都是100%的，當(dāng)然大概率是因為有分配生失手沒考到一批控制分?jǐn)?shù)線。

小升初分配結(jié)果什么時候出來呀？人都得焦慮癥了

小升初分配結(jié)果什么時候出來呀？人都得焦慮癥了

前八營------008你若安好，便是晴天

轉(zhuǎn)瞬又快到年底了，最近卻滿是焦慮。因為小胖墩的焦慮，因為小胖墩的狀態(tài)，可我卻只能盡力開導(dǎo)，邊上看著，很是不安。為人父母，總是希望孩子有一個健康的身體，優(yōu)異的成績，開朗的性格，美好的未來。不過，殘酷的現(xiàn)實卻是，人生不如意，十居八九。曾經(jīng)，希望孩子有一個美好的未來（當(dāng)然，在成績優(yōu)異的同時，一定是希望他身心健康，同時擁有良好的習(xí)慣，高尚的品德，堅韌的意志。）因為，在我眼里，這是成功的基礎(chǔ)條件，這是綜合

衡量高中教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)（唯浙大率？）

高中畢業(yè)生進入浙江大學(xué)（浙大）的比例并不是衡量高中教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但它可以作為評價高中教育水平的一個參考指標(biāo)。浙江大學(xué)是中國頂尖的高等教育機構(gòu)之一，以其高質(zhì)量的教育和研究而聞名。因此，如果一所高中的畢業(yè)生中有較高比例的學(xué)生能夠進入浙大學(xué)習(xí)，這可能表明該高中在學(xué)術(shù)教育方面有著較高的水平。 然而，衡量高中教育質(zhì)量應(yīng)該是一個多維度的過程，需要考慮更多的因素，包括但不限于：教學(xué)質(zhì)量：教師的

20天8起校園“性侵”，我們拿什么保護孩子？

“防止以學(xué)區(qū)房的名義炒房”絕對不等于杭州學(xué)區(qū)房涼涼

“防止以學(xué)區(qū)房的名義炒房”絕對不等于杭州學(xué)區(qū)房涼涼 這句話來自于前不久的政治局會議的公開報道。這句話一出，很多人高呼學(xué)區(qū)房要涼涼了，隨之各種自媒體為了吸引眼球編出“租售同權(quán)、多片劃區(qū)、教師流動、民辦轉(zhuǎn)公等等�！� 在我看來，杭州的義務(wù)教育的公平性早已經(jīng)走在了上海北京之前列。所謂的學(xué)區(qū)房問題引起的社會問題和其他問題相比，根本就不是問題。細(xì)讀政治局的這句話和杭州學(xué)區(qū)房沒有絲毫的關(guān)系。現(xiàn)分析如下： 一、z

二中之親見

轉(zhuǎn)眼，進二中已經(jīng)快一年了。去年的今天還有些糾結(jié)的，尤其是感覺所有學(xué)校都可以填選的時候；尤其你本身家又在城西的時候；尤其網(wǎng)上各種對成績的推文渲染，而你本身又對成績很敏感的時候。一年下來了，感受如何。家到學(xué)校單程30多分鐘，住校。長長的隧道，小孩很喜歡聊學(xué)校里的事，倒是個溝通的好時間。真回到家里，要么一本正經(jīng)坐下來談話，要么對話超不過2個來回。眉飛色舞的說各科老師的趣事各種上課，說那些他興高采烈我聽上

好險!幸好!

一上來就說“我要提升作文”，“我要提升閱讀”�？墒聦嵣夏挠嗅槍ψ魑幕蜷喿x的知識點呢？那只是個題型而已。那么，所有以提升作文或閱讀為名目的輔導(dǎo)便都是因家長的需求應(yīng)運而生的。無論作文或閱讀，都是由詞成句，由句成段，由段成篇。關(guān)鍵還是詞與句啊。學(xué)會了遣詞造句，語段不過就是一個累加而已啊。有了前面的鋪墊，文章不是水到渠成的嗎？可是你要固執(zhí)地認(rèn)為作文，閱讀失分多，所以只需要提高這兩塊即可，我該如何答復(fù)呢？前

西湖區(qū)，育華初中現(xiàn)在怎么樣？

民辦，感覺也不難搖，不知道現(xiàn)在還分不分理創(chuàng)班，實驗班了，娃快要初中了，這里也沒人說這個學(xué)校，估計也是一般。但是今年公益轉(zhuǎn)公辦了，育華會不會好點？

8歲孩子的績效考核方案，實施效果可不是一般的好……