昨天跟老媽通電話,她說我表姐家小區(qū)一個小孩考上了清華,表姐家在北京,雖然說在帝都考上清北復交的也不算什么稀罕事,但好歹是國內(nèi)top2,沒點能力是考不上的,F(xiàn)在小區(qū)里的家長都在跟著取經(jīng),表姐也跟著去給孩子取經(jīng)。說人家高中上的是重點中學,然后得知孩子從小沒有上過任何文化類的課外班,沒學過奧數(shù),沒上過英語班,沒學過大語文,家長把更多的
重點放在孩子的自學能力和自我管理上。不知道這話是不是百分之百真實,不過我媽說他們跟這戶人家之前也就認識,經(jīng)?吹郊议L帶孩子在外面運動,打羽毛球之類的,確實不像是那種在補習班泡大的娃。
雖然說人的智商這點差別挺大的,人家的孩子也許就是天生智商高,不需要補習呢,至少底子肯定是好的,不會是低智商。不過這家父母應(yīng)該確實是投入了不少真正的教育工作,至少在激發(fā)孩子自我目標的設(shè)定(學習動力)和自我管理上,下了足夠多的功夫。
考上清華,孩子一定有著超乎常人的條件,智力因素一定足夠。但不管是什么天資水平的孩子,如果真正能夠調(diào)動自我的力量,就一定有提升。
然后想想自己對孩子的教育,確實是沒達到這個水平啊,投入的也不夠,家長不用心,就妄想孩子達到高水平,上985211,真的是癡人說夢(捂臉)我們現(xiàn)在已經(jīng)過了培養(yǎng)孩子自學能力和自我管理的階段,不過還能進行一些細微的調(diào)整,希望一些孩子還小的家長,多多關(guān)注這方面的培養(yǎng)吧