漏雨了漏雨了——二年級下冊
課文
人教版小學語文教材2016學年二年級下冊《一次有趣的觀察》，155頁：
質疑
插圖屋頂似漏畫了溝瓦。
淺析
這樣的屋頂應有蓋瓦與溝瓦。蓋瓦，如圖，塊狀，拱形，凸面朝上；溝瓦如蓋瓦般呈塊狀，反拱形，凹面朝上。塊塊溝瓦部分重疊，成行，行行相貼，成一道道小小的去水溝；成行的蓋瓦搭在行行溝瓦之間空隙之上，使不致漏水。例見人教版小學語文教材2015學年一年級上冊《一次比一次有進步》：
又見人教版小學語文教材2016學年四年級下冊《紀昌學射》：
缺了溝瓦，下雨就會漏水。泥水匠蓋房會不砌溝瓦的嗎？
或曰，插圖之瑕不影響課文內容。
答曰，本文只討論插圖之瑕是真抑假，有否影響課文內容是題外話。
有錯必糾才是王道，有錯不糾的種種說法都是浮云。
本冊插圖類似差錯還有3處。
“差錯率超過1/10000的圖書，其編校質量屬不合格”——新聞出版總署《圖書質量管理規(guī)定》。人教版小學語文教材2016學年二年級下冊字數100，000個，差錯個數下限為10。
本課文插圖此差錯1處，計差錯4.68個。因為新聞出版總署《圖書質量管理規(guī)定》如此說：
正文中的插圖、表格，按正文的版面字數計算；插圖占一面的，按正文滿版字數的20%計算字數。
課本插圖此處差錯占字數為13行，每行18字，計字數234，其20%計字數46.8。
這46.8字數，每字數計差錯2個抑1個抑0.5個抑0.1個？規(guī)定未明確。
試往最小處算，每字計差錯0.1個，46.8字計差錯4.68個。
至此，本冊教材疑似差錯達6.68個（至上一篇網文《 丁冬還是叮咚——二下<泉水>》差錯已2個），若所指差錯為真，則差錯率為6.7/10000。
筆者于2009學年起提出上述質疑。
本冊教材2002學年第1版。
