黃同學(xué)一年級(jí)開學(xué)就很亢奮，同桌是個(gè)小小軟軟的女孩子，兩個(gè)人攀比著誰能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，誰能當(dāng)班干，這股學(xué)習(xí)勁頭讓他們得到老師們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，同時(shí)也給了他們班干的“榮耀”，金子般發(fā)光的友誼。
7歲自律性沒有那么好，很快就驕傲了，上課講話等一些小動(dòng)作，因?yàn)閷O老師對(duì)他們很看重，所以跟我們反饋了情況，開始是堅(jiān)持分開他們的，（孫老師在和我們反饋之前已經(jīng)旁敲過他們了）但又擔(dān)心貿(mào)然的分開會(huì)不會(huì)不好，孫老師說讓我們各自回家先做孩子的思想工作，然后她在學(xué)校也再觀察一下，如果實(shí)在不行再分開。
終于還是分開了，孫老師說兩個(gè)都是優(yōu)秀的孩子，不想這樣被互擾耽誤學(xué)習(xí)。
這學(xué)期開學(xué)，孫老師說，感覺黃同學(xué)自從跟同桌分開后學(xué)習(xí)興致就不高漲，主要表現(xiàn)在課堂不積極發(fā)言了，和新的同桌倒是沒有講話這些小動(dòng)作，但是高漲的學(xué)習(xí)勁頭也隨之消失了，整個(gè)人就“沉悶”了很多，不然我把他們倆再調(diào)坐到一起去算了。我和孫老師說“他是有和我說過好多次，想念原來的同桌，但是我跟他說了孫老師之前給過你機(jī)會(huì)的，但是你沒有把握住，那是沒辦法的了，以后讀書要離開家離開媽媽，這證明你長(zhǎng)大了不要難過，好好學(xué)習(xí)快樂生活就好。”孫老師對(duì)黃同學(xué)說看他表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)讓他們坐到一起去。
前段時(shí)間CC麻麻也在說，她們家女兒也說現(xiàn)在的同桌沒意思，上課會(huì)開小差，我才把我家這個(gè)情況和她說了下，她說總要分開的，以后分班怎么辦？換老師了怎么辦，要學(xué)著自己適應(yīng)。我也覺得很有道理，這個(gè)適應(yīng)的過程可能會(huì)很難，時(shí)間也許會(huì)很長(zhǎng)，但過了就好了。
這個(gè)月16日是黃同學(xué)生日，我給他在家開了個(gè)小聚會(huì)，讓他邀請(qǐng)他的好朋友來，他請(qǐng)來了CC，我和他說即便不能坐在一起，但是還是很好的朋友，好朋友是學(xué)習(xí)上互相幫助，生活里相互溫暖的人，能在一個(gè)班讀書就很好了，以后還可以經(jīng)常邀請(qǐng)她來我們家玩，多好呀！
寄語：黃同學(xué)和同桌分開坐并不代表你們之間的友誼沒了，真正的友誼也不是一定要坐在一起才算的，抱歉我沒有讓孫老師把你們調(diào)回去，就像我和你說的，這是你的事情，不能老去麻煩老師，老師很辛苦，這也正代表著你在成長(zhǎng)，喜悅的、悲憤的、傷感的都會(huì)有，不能總?cè)ヒ蕾嚹骋粋�(gè)人或者某一件事情，要先自己強(qiáng)大起來。你也說你會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓孫老師對(duì)你刮目相看，我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。親愛的兒子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前皆是金光燦燦地大道，新的學(xué)期希望你能繼續(xù)尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
