記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（3）

謝謝分享！

膽子還挺大的，敢在晚上讓孩子一個(gè)人出去

確實(shí)要跟孩子講清楚道理的，現(xiàn)在小孩動(dòng)不動(dòng)就離家出走的

現(xiàn)在孩子心理脆弱

現(xiàn)在的娃都鬼精鬼精的。

現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不容易

哈哈哈，吃過(guò)苦頭就知道了

初中的孩子，有自己的想法也是能理解的

如果是女孩呢？你這個(gè)當(dāng)?shù)�的�?huì)讓他走嗎

這家長(zhǎng)心真大啊，萬(wàn)一走了真不回來(lái)了，或者外面遇到壞人，被拐走什么的，你們哭都沒(méi)用，到時(shí)候再后悔都晚了。好多失蹤的孩子都是離家出走，再也沒(méi)找回來(lái)，或者自盡了。我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)再怎么生氣，還是要適當(dāng)控制自己的情緒，悲劇有時(shí)候就只在一念之間。

其實(shí)有時(shí)和孩子說(shuō)道理毫無(wú)意義，說(shuō)多了他煩，不說(shuō)吧，我又煩，男孩子懂事的太晚了。

兒子覺(jué)得管束的較嚴(yán)，這個(gè)看怎么說(shuō)。我沒(méi)有額外布置過(guò)作業(yè)，除了一個(gè)他自己喜歡的籃球班也沒(méi)有報(bào)別的。我對(duì)字體有是有要求的，從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始練字，要求是字跡工整，小學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始行楷，就是硬筆字，目的是寫(xiě)的又快又好。這樣的要求下，寫(xiě)作業(yè)肯定會(huì)慢一些，每天要求臨20-30個(gè)字，再寫(xiě)一段不低于20個(gè)字古詩(shī)或者短語(yǔ)，星期在家每天有不低于一個(gè)小時(shí)的練字時(shí)間。小朋友在外面玩，自己卻要在家寫(xiě)字，兒子一直有意見(jiàn)。在家里打游戲也是有時(shí)間限制的，不像門(mén)口的幾個(gè)小孩家長(zhǎng)管不住，游戲幾乎隨便打。兩相比較，兒子心里很不平衡。這個(gè)沒(méi)辦法，想要孩子學(xué)習(xí)好，各方面優(yōu)秀些，就不能放羊。孩子對(duì)家長(zhǎng)的不滿(mǎn)是正常的，沒(méi)有不滿(mǎn)反而不正常，有了沖突再去解決問(wèn)題更好。至于事后，沒(méi)有進(jìn)一步的交流，不需要，道理懂了就好，主動(dòng)去提反而讓孩子覺(jué)得這是在拿捏自己。

我們小區(qū)有個(gè)跟我兒子同年級(jí)的隔壁班的女生，在初三第一個(gè)學(xué)期時(shí)老是沉迷于玩手機(jī)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，她的父母親很想收了它，但一直沒(méi)有什么好辦法，因?yàn)榕�生說(shuō)了他們收了她的手機(jī)，她就從住的6樓跳下去，她父母有點(diǎn)無(wú)可奈何，不敢嘗試。。。

這也是道理之一啊，難道讓他悟出什么大道來(lái)，不需要去追根求底去問(wèn)孩子你懂了嗎，懂什么？這里面可以涉及很多道理，一天天掰開(kāi)了揉碎了你講三天都講不完，家長(zhǎng)也沒(méi)那樣的水平。保留一些孩子的心里想法，不管是無(wú)奈，還是醒悟。不要去探究，孩子不是透明人。

還是要從里出發(fā)

假如孩子當(dāng)晚沒(méi)回家，正好碰到一兩個(gè)不良少年或者社會(huì)上閑逛的青年，因?yàn)橄胫��?dāng)爸的說(shuō)的養(yǎng)不活自己，而跟他們走了，請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)還坐得住嗎？為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難管，因?yàn)榧议L(zhǎng)賭不起�。�

你兒子還算乖的，自己回來(lái)，我覺(jué)得父母要和孩子做盆友，讓孩子不焦慮，不郁悶，解開(kāi)任何心結(jié)

有些行為可以試錯(cuò)的，也許出走了再也不回來(lái)也有可能，同學(xué)家住幾天也有可能。
極端行為不能試錯(cuò)的，比如真的暴力行為，那真的追悔莫及，身邊案例太多了。
初中的娃，你越管的，他越反抗。有效的溝通，才能成為找出解決問(wèn)題的最佳方法
每一個(gè)方法都不是萬(wàn)能鑰匙，自己娃用自己的辦法，家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)。

只要不是極端性格，杭州還是安全的�，F(xiàn)在的孩子啊。。。。。。

說(shuō)句樓主不愛(ài)聽(tīng)的，作為家長(zhǎng)也要反省一下自己，孩子為什么要出走？

初二學(xué)生晚上離家出走不多的吧？不是小孩性格太剛強(qiáng)就是父母教育有問(wèn)題。挫折教育有必要也不能太極端吧？

家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系很好，應(yīng)該不會(huì)存在親子之間有很大的沖突矛盾，所以小孩子離家出走這樣的事被看做是小孩子一時(shí)沖動(dòng)所做的情緒釋放行為；不過(guò)我以為，情緒釋放應(yīng)該有很多種方法，即便是為了讓孩子體會(huì)到家外和家內(nèi)的冷暖，也還是應(yīng)該將安全放在第一位，初二應(yīng)該13,14歲的年級(jí)吧，未成年之前，孩子的監(jiān)護(hù)人都應(yīng)該讓孩子處于安全的范圍之內(nèi)。

臨走前的那段話(huà)很重要

我從小就跟我兒子講了成年男子被騙去黑煤窯挖煤，孩子被拐去挖眼斷腿作為乞討工具的新聞，所以他的意識(shí)里，不僅不會(huì)離家出走，晚上天黑了就不肯出門(mén)，出門(mén)也絕對(duì)不走燈光不明亮的小路。再生氣他也不會(huì)這樣做，因?yàn)榘踩�意識(shí)已經(jīng)從小深入骨髓。

男孩子可以這樣試，女孩子這樣就太危險(xiǎn)了

不過(guò)激。不回避。

現(xiàn)在孩子們心理真太脆弱了

關(guān)系是教育的前提。

現(xiàn)在孩子不容易