黃同學說老師說值得學，他就電話問我他可不可以去？
電話里就問了他一個問題：你告訴我，你能堅持嗎？如果你能那就去報吧！
黃同學悻悻地說：那等你回來再說吧！
掛掉電話之后我特別郁悶，開學之初總有很多興趣班宣傳單，這些都是有償?shù)�，我不是在乎這幾個錢，我好奇的是這些校外培訓機構(gòu)是如何“堂而皇之”的進入學校的？上學期開學之初也是這樣幾乎每個禮拜都能看到他拿回來的興趣班宣傳單，每個興趣班都宣傳的天花亂墜的，孩子那么小本來就么有什么判斷能力，被那么一說多數(shù)都感興趣，這些個校外機構(gòu)堂而皇之的進入學校，我也接受了，但是希望真的能做到因材施教，不要廣撒網(wǎng)，既然你撒了網(wǎng)，那不能草率的收網(wǎng)吧，不然你何必網(wǎng)？
黃同學現(xiàn)在校外興趣班：畫畫、練字，后面學校里我們也只報了個跆拳道后面改成小主持人社團了，但是面對學校“源源不斷”的興趣單，該哪個辦啦？
