老師晚上十點(diǎn)釘釘催作業(yè)被舉報(bào) 教育局最新處理結(jié)果來了

釘釘一直會(huì)自動(dòng)彈出，是蠻煩的

老師也難，哎

相互理解吧，都不容易

現(xiàn)在的孩子真是不得了啊，我們那時(shí)候哪里敢頂老師

早點(diǎn)做完不就行了

老師也不愿意啊，但是上頭的領(lǐng)導(dǎo)再盯著啊，誰愿意晚上10點(diǎn)了還在忙工作

趕緊開學(xué)，恢復(fù)正常吧

家長在干嘛？家長才是第一責(zé)任人吧

想知道這位老師的心理陰影面積

教師只是一個(gè)職業(yè)，是陽光下崇高的職業(yè)。晚上就下班了。又不是北極和南極

受不了，投訴投訴，投訴到老師都不敢管孩子好么？

你要十點(diǎn)以前全部做完作業(yè)，或者實(shí)在做不完的給老師發(fā)個(gè)信息說明原因明早交不就行了么！

支持

家長真的沒水平，老師來電問作業(yè)是對(duì)工作負(fù)責(zé)，你以為擾你，你給他說一下，下次別打了。做人難，難做人。

現(xiàn)在家長跟學(xué)生都有毛病，慣的！

就讓這個(gè)學(xué)生長期不交作業(yè)，也不督促，這樣不就好了。當(dāng)然，提前簽好協(xié)議，別到時(shí)家長又來說成績退步那么快是老師沒管。

老師不與不管多不對(duì) 但是不管一定是錯(cuò)的

我倒是覺得這樣的老師很好呢

還能完勝…

老師也很可憐

這個(gè)老師真的敬業(yè)

老師也是扎心

所以老師一定要擺正自己的定位，不要一視同仁，有時(shí)候作業(yè)就一份沒清真的會(huì)很難受，熬熬就過去了，除了負(fù)責(zé)的老師，還要有刻苦的學(xué)生、給力的家長，每個(gè)孩子反映出的都是不一樣的家庭背景，因材施教，放松心情，當(dāng)然是對(duì)小學(xué)老師而言，中學(xué)有升學(xué)壓力可能又不一樣。

這…

大伙換位思考下吧！

天地君親師 就師被打倒了

難難難

現(xiàn)在的孩子真的辛苦，在校期間各種學(xué)科連軸轉(zhuǎn)，下課只能去上個(gè)廁所。放學(xué)回家就開始寫作業(yè)，體育天天練，除了吃飯外，連跟父母聊天說話的時(shí)間都不多，即便是聊天，大多也可是作業(yè)的事情，還想培養(yǎng)其它愛好？想都別想了。

素質(zhì)教育的結(jié)果是增加了更多課程，讓孩子的精力分的更散，精神熵更大，效率更低，形式大于實(shí)質(zhì)。

作為對(duì)比，疫情在家上網(wǎng)課期間，只有主課，為了防止電腦手機(jī)對(duì)孩子眼睛傷害，課程是刻意縮短的，孩子輕輕松松就能完成學(xué)習(xí)，回校后單元測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)比在校上學(xué)時(shí)還高。

是不是可以得出一個(gè)可笑的結(jié)論：學(xué)的少了，輕松了，成績提高了。學(xué)的多，一天到晚疲于奔命于各個(gè)學(xué)科和繁重的作業(yè)，成績降低了？

網(wǎng)課期間，除了不多的學(xué)校課程外，大量的時(shí)間孩子花在了自己所愛好的編程上。結(jié)果學(xué)習(xí)沒落下，編程能力也提升了，每天還很開心。

在學(xué)校，每天累的跟死狗一樣，編程完全沒時(shí)間，作業(yè)堆成山，成績也下降。